Pilote le projet d'établissement, encadre les équipes et garantit un accueil de qualité au quotidien.
Diplôme d’éducateur·rice ou CFC d’assistant·e socio-éducatif·ve, avec expérience dans le domaine de l’enfance et dans l’encadrement d’équipe. Formation en gestion d’équipe appréciée. Bonne connaissance des méthodes pédagogiques de la petite enfance, réactivité et capacité à gérer les situations d’urgence.
Conçoit et anime des activités pédagogiques adaptées au rythme et aux besoins de chaque enfant.
Diplôme d’éducateur·rice de l’enfance ES, d’éducateur·rice social·e HES ou titre équivalent. Une expérience professionnelle dans le domaine de l’enfance est un atout.
Participe activement au quotidien des enfants, favorisant leur autonomie et leur épanouissement social.
CFC d’assistant·e socio-éducatif·ve ou formation étrangère en cours de reconnaissance. Une expérience professionnelle dans le domaine de l’enfance est un atout
Soutient l'équipe dans les soins quotidiens et veille à la sécurité affective et physique des petits.
Une expérience professionnelle dans le domaine de l’enfance est un atout.
Se forme aux métiers de l'enfance en binôme avec des professionnels expérimentés et bienveillants.
Une expérience professionnelle dans le domaine de l’enfance est un atout.
Découvre le milieu professionnel et apporte son dynamisme à nos différents espaces de vie.
Une expérience professionnelle dans le domaine de l’enfance est un atout.